DJAM is een particulier opleidingsinstituut voor Jazz en Lichte Muziek, opgericht in 1990.
De opleiding biedt een meerjarig traject waarin theorie- en praktijkvakken nauwkeurig op elkaar zijn afgestemd. Onze docenten zijn ervaren, gemotiveerd en werken intensief samen om studenten zo goed mogelijk te begeleiden.
Studenten kunnen kiezen uit drie verschillende lespakketten, eventueel aangevuld met hoofdvaklessen. Via een toelatingsexamen wordt per vak het instapniveau bepaald, waarna plaatsing in groepen volgt.
We werken met kleine groepen, zodat er veel ruimte is voor persoonlijke aandacht. Er heerst een sfeer van enthousiasme, toewijding, concentratie en collegialiteit. DJAM biedt daarnaast een uitstekende voorbereiding op een conservatoriumstudie, zowel in praktische als theoretische zin.
DJAM is ook een ontmoetingsplek: studenten vinden elkaar om samen muziek te maken, te oefenen en te groeien. Net als elke serieuze muzikant blijft de opleiding zich ontwikkelen en vernieuwen.
Concept
Het opleidingsconcept is ontwikkeld door Christian Hassenstein, in samenwerking met docenten van diverse Nederlandse conservatoria.
Het uitgangspunt is het aanleren van muzikale kennis en vaardigheden, met het accent op improvisatie. Daarbij is er veel aandacht voor individuele aspecten zoals instrumenttechniek, theorie en gehoorontwikkeling. In groepslessen staan luisteren, samenspel en repertoire-opbouw centraal.
Het doel is om studenten een serieuze stap verder te brengen in hun muzikale ontwikkeling.
Door dit doordachte concept en de integratie van de verschillende vakken, heeft DJAM een unieke plek verworven binnen het Nederlandse muziekonderwijs.
